EMC — Charte de la laïcité et débat

Exemple EMC — quand le texte institutionnel et le débat font obstacle

EMC — La laïcité au lycée (noté sur 20 points)

Document

Extraits de la Charte de la laïcité à l'École

Article 1 : « La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi, sur l'ensemble de son territoire, de tous les citoyens. Elle respecte toutes les croyances. »

Article 3 : « La laïcité garantit la liberté de conscience à tous. Chacun est libre de croire ou de ne pas croire. »

Article 9 : « La laïcité implique le rejet de toutes les violences et de toutes les discriminations, garantit l'égalité entre les filles et les garçons et repose sur une culture du respect et de la compréhension de l'autre. »

a) Expliquer avec vos mots l'article 3.

b) Relever dans l'article 9 les trois promesses de la laïcité.

c) Débat oral : « La laïcité, c'est quoi, concrètement, au lycée ? »

Chaque élève prend la parole au moins une fois, sans note, 5 minutes de réflexion.

Durée : 25 minutes

APRÈS — support adapté

Même contenu, adapté. Je prépare par écrit, puis je passe à l'oral.

La Charte, un article à la fois, puis mes phrases pour le débat

Le débat se prépare par écrit. Mes quatre phrases suffisent pour prendre la parole.

Étape 1 — Les articles, en mots simples (5 minutes)

Ce que dit la Charte	En mots simples
indivisible, laïque, démocratique et sociale	une seule République pour tous, sans religion d'État
la liberté de conscience	chacun croit ce qu'il veut, ou ne croit pas
le rejet de toutes les discriminations	personne n'est mis à l'écart pour ce qu'il est

Étape 2 — Question a, l'article 3 avec mes mots

Je complète : « L'article 3 veut dire que chacun peut ...................... ou ...................... , et que personne ne peut l'en empêcher. »

Étape 3 — Question b, les trois promesses de l'article 9

☐ Le rejet des violences et des discriminations.

☐ L'égalité entre les filles et les garçons.

☐ Le respect et la compréhension de l'autre.

Étape 4 — Mes quatre phrases pour le débat (10 minutes)

Je les écris, je ne les récite pas, elles sont là pour me lancer.

1. Mon idée : À mes yeux, la laïcité au lycée, c'est ......................

2. Mon exemple : « Par exemple, quand ...................... »

3. Mon lien avec la Charte : « C'est ce que dit l'article ...... , quand il écrit que ...................... »

4. Ma conclusion : « Donc, pour moi, la laïcité permet de ...................... »

☐ Je relis mes quatre phrases à voix basse, puis je lève la main pendant le débat.

Mots à repérer : conscience, discrimination, égalité, respect.